Кабінет Міністрів України та Міністерство освіти і науки України розробляють нові підходи до формування оптимальної мережі університетів і їхніх підрозділів. Рішення про реорганізацію ЗВО необхідні для того, щоб підвищити якість вищої освіти та об’єктивну потребу модернізувати заклади.У зв’язку з цим 29 лютого 2024 року в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини відбулося розширене засідання ректорату за участі заступника голови Черкаської обласної державної адміністрації Олександра Шамрая; голови ради ректорів, директорів ЗВО Черкаської області, ректора Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького Олександра Черевка; заступника начальника управління освіти і науки Черкаської ОДА Оксани Сімушіної та начальника відділу вищої, професійно-технічної освіти та виховної роботи Управління освіти і науки Черкаської ОДА Валентини Ткаченко.
На порядку денному стояло питання про можливе об’єднання Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини та Уманського національного університету садівництва.
В обговоренні питання взяли участь Дмитро Балдинюк – голова Ради трудового колективу університету; Володимир Миколайко – проректор з міжнародних зв’язків та стратегічного розвитку; Оксана Кравченко – декан факультету соціально-психологічної освіти; Світлана Цимбал-Слатвінська – помічник ректора (профорієнтаційна робота); Валентин Хитрук – голова профкому.
Зокрема, Валентин Хитрук, член ЦК Профспілки працівників освіти і науки України, член президії Черкаського обласного комітету Профспілки, голова первинної профспілкової організації Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, зазначив:
“Університет має давню історію та свої усталені традиції,
перспективний напрямок розвитку. І, звичайно, нам би хотілося зберегти його
унікальність. Первинна профспілкова організація Уманського державного
педагогічного університету імені Павла Тичини є об’єднаною. Кількість членів
профспілки станом на 01.02.2024 становить 5713 осіб, серед яких працівників
університету 877 та студентів 4791.
Підкреслив, що профспілкова організація діє згідно Колективного
договору, укладеного між адміністрацією університету та профспілковим
комітетом, що регламентує та регулює трудові, соціально-економічні відносини
між адміністрацією та трудовим колективом і гарантує захист прав та інтересів
усіх працівників та студентів.
Зауважив, що на сьогодні усі пункти та норми Колективного договору
виконуються в повному обсязі, а наш Колективний договір визнано Черкаським
обкомом працівників освіти і науки України зразковим, оскільки він забезпечує
виконання усіх трудових та соціально-економічних інтересів членів
профспілки.
З розумінням поставився до викликів сучасності, проблем сучасної вищої
освіти і погодився, що реформи потрібні. Зазначив, що колектив розглядає
ймовірне об’єднання двох університетів на паритетних умовах.
Наголосив, що надзвичайно важливо, особливо в період об’єднань
університетів, збереження трудових та соціально-економічних інтересів наших
спілчан. Висловив сподівання колективу, що процес об’єднання університетів
не призведе до масових скорочень освітян та збережуться всі умови для праці,
передбачені законодавством України.
Зазначив, що виклики сьогодення досить важливі та серйозні, попереду
багато роботи, і ми готові працювати для збереження трудових та соціальноекономічних інтересів освітян, але найголовніше що нас турбує – це
збереження колективу та робочих місць.
Висловив сподівання, що можливе об’єднання університетів підсилить
сильні сторони університетів, сприятиме підвищенню якості надання освітніх
послуг, обміну науковими знаннями та інноваціями, розвитку міжнародного
партнерства та сприятиме підвищенню конкурентоспроможності української
освіти на світовій арені.“
За результатами обговорення питання ухвалено таке рішення: звернутися до Міністерства освіти і науки України, Черкаської обласної військової адміністрації з клопотанням про врахування в процесі прийняття рішень щодо оптимізації мережі закладів вищої освіти в Черкаській області і, зокрема, в місті Умань інформації про те, що:
- Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини – провідний заклад вищої освіти європейського рівня на Черкащині, який забезпечує ринок праці висококваліфікованими та конкурентоздатними фахівцями за широким спектром педагогічних, інженерно-технологічних та економічних спеціальностей з 11 галузей знань, має високі рейтингові показники та виконує свої специфічні завдання в регіоні, перспективні міжнародні проєкти (зокрема, відкриття філії університету у провінції Хайнань у Китаї та інше) і здатний у чинному форматі виконувати всі завдання, визначені Статутом закладу;
- колектив університету з розумінням ставиться до актуальності викликів, пов’язаних з війною, демографічною ситуацією, дефіцитом коштів тощо, і тому готовий до вирішення питання об’єднання Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини та Уманського національного університету садівництва, але лише шляхом об’єднання на паритетній основі та створення нового університету – правонаступника названих університетів, із збереженням робочих місць обох університетів;
- викликають занепокоєння питання анонсованих МОН України термінів ймовірного об’єднання (травень 2024 р.) у зв’язку із загрозами зриву вступної кампанії (необхідно розробити значну кількість нормативних документів та внести великий обсяг інформації до ЄДЕБО. Крім того, це спричинить низку непорозумінь серед вступників);
- потребують детального вивчення та врахування всіх можливих ризиків: скорочення працівників та їх соціальний захист під час війни, змістова складність синхронізації суміжних освітніх програм, переструктурування матеріально-технічної бази та спеціалізованого обладнання, переструктурування підрозділів новоствореного університету, зважаючи на високий фаховий рівень науково-педагогічних працівників кожного університету та їх різну галузеву спрямованість, реорганізації адміністративних відділів та оптимізації їх чисельного складу, суспільна протидія частини членів колективів, які мають свої напрацювання, традиції, професійні підходи та низка інших труднощів.
